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La microeconomia può essere, ma non necessariamente, intensa a matematica. Le ipotesi microeconomiche fondamentali su scarsità, scelta umana, razionalità, preferenze ordinali o scambi non richiedono abilità matematiche avanzate. D'altra parte, molti corsi accademici di microeconomia usano la matematica per informare sul comportamento sociale in modo quantitativo. Le tecniche matematiche comuni nei corsi di microeconomia includono la geometria, l'ordine delle operazioni, le equazioni di bilanciamento e l'utilizzo di derivati ​​per le statistiche comparative.

L'economia, come molti aspetti della geometria, non è facilmente verificabile o falsificabile usando l'analisi quantitativa empirica. Piuttosto, scorre da prove logiche. Ad esempio, l'economia presuppone che le persone siano attori decisivi (il che significa che le azioni non sono casuali o accidentali) e che devono interagire con scarse risorse al fine di conseguire finalità coscienti.

Questi principi sono immutabili e non testabili, così come le deduzioni che ne derivano. Come il teorema pitagorico, ogni passaggio della prova è necessariamente vero finché i passaggi precedenti non contengono alcun errore logico.

Matematica in Microeconomia

L'azione umana non aderisce a formule matematiche costanti. La microeconomia potrebbe utilizzare correttamente la matematica per evidenziare i fenomeni esistenti o disegnare grafici per mostrare visivamente le implicazioni dell'azione umana.

Gli studenti di microeconomia devono familiarizzare con tecniche di ottimizzazione utilizzando derivati. Dovrebbero capire come gli esponenti di pendenza e fessura interagiscono tra equazioni lineari ed esponenziali. Ad esempio, gli studenti dovrebbero essere in grado di derivare il valore della pendenza di una linea usando l'equazione lineare "y = a + bx" e ​​risolvendo per b.

Le curve di offerta e domanda si intersecano per mostrare l'equilibrio. Gli economisti utilizzano variabili endogene per riassumere le forze che influenzano l'offerta e la domanda stessa. In mercati specifici, queste variabili possono essere isolate per mostrare come l'offerta o la domanda riguardano direttamente il prezzo o la quantità. Queste equazioni diventano sempre più dinamiche e complicate nella microeconomia avanzata.

È una falsa comune interpretare la causalità matematica con una reale causalità economica. Il prezzo non causa l'offerta o la domanda più che pendenza causa profitti. Piuttosto, l'azione umana guida tutte queste variabili simultaneamente in un modo che la matematica non può catturare completamente.